INICIO
FUNDAMENTOS
CIENTÍFICOS
CASOS DE ÉXITO
PROGRAMAS
PEDAGÓGICOS
PLANES
DE ESTUDIO
CULTURA
PUBLICACIONES
ARTE Y
EDUCARTE
ESCUELAS
CLAVE DE SOL
UNIVERSIDAD
CREATIVA DE
LAS ARTES
ECOALDEA DE
LAS ARTES
ANTECEDENTES
APOYO A
DOCENTES
UBICACIÓN
CONTACTO
AUDIOVISUAL
   
 
  + Inteligencia Emocional  
  + Inteligencias Múltiples Integradas  
  + Inteligencia Empática  
  + Pedagogía del Amor  
  + Matemágicas  
  + Desarrollo de la Inteligencia Consciente  
  + Orientación Profesional Creativa  
  + Desarrollo Humano Docente  
  + Educarte para Padres  
  + Sonoterapia en la Escuela  
  + Embarazo Musical Consciente  
  + Niños Índigo  
  + Nutrición Infantil Consciente  
     
   

Los estamentos más avanzados de la educación actual, se han dado cuenta de un descubrimiento que ya hicieron, grandes personajes del saber educativo, como Platón, Rudolf Steiner, María Montessori; a saber:

No es posible educar correctamente a alguien, si no lo conoces, sin conocer su constitución interior. Sin saber cómo está hecho y cómo funcionan sus órganos de aprendizaje.

En los últimos congresos internacionales de pedagogía se está llegando a esta conclusión: no hay maestro competente sin Desarrollo Humano.

Como maestro necesito saber, cómo está hecho el niño, qué partes tiene, a cuáles enseño, cómo se interrelacionan. Todo ello, va más allá del físico. El niño piensa, siente, teme, ama, reflexiona, memoriza, asimila etc. y todo esto que es aquello con lo que trabajamos, no lo vemos luego no resulta evidente.

La realidad humana no es física, sino energética y necesito conocer a quién enseño para poder adecuar mi trabajo docente. Mis ojos solo pueden ver el 8 % de la escala visual, luego el 92% de mis alumnos se me escapa a la apreciación visual.

La respuesta a todo esto se le llama DESARROLLO HUMANO.

Este ciclo de cinco talleres enseña todo lo necesario, para el autoconocimiento, el conocimiento del alumno y las pautas modernas para una nueva educación.

Objetivos:

1 Iniciar el proceso individual de desarrollo humano y de expansión de la consciencia.
2 Dar las pautas para una educación completa, holística.
3 Enseñar a manejar el amor como una noble herramienta educacional.
4 Autoconocerse en los aspectos metafísicos conocer la anatomía de la personalidad, del sistema emocional y del carácter.
5 Aprender a relacionarnos con nosotros y con los demás como seres integrales con: Cuerpo- Mente- Alma.
6 Enseñar a meditar.
7 Enseñar a utilizar la inteligencia espiritual.
8 Enseñar a controlar la mente y la emoción.
9 Aprender a proteger la salud, de la influencia psíquica y de la contaminación del carácter.
10 Aprender a manejar el valor cicatrizante del perdón y a cultivar buenas relaciones laborales.
11 Convertirnos en súper maestros.
12 Mostrar el impacto de la nutrición en la vida anímica.